Activité sur Méthodes quantitatives pour l'historien

Claire Lemercier et Claire Zalc

Résumé · Les historiens, apprentis ou chevronnés, sont souvent confrontés à des données quantitatives (statistiques) ou qualitatives (documents) qu'ils ne savent pas toujours très bien exploiter parce que leur formation ne les y a pas préparés. Or l'utilisation de ces outils permet d'enrichir ou de renouveler de nombreuses approches sur un grand nombre de sujets. Sans céder au fétichisme du chiffre, il serait dommage de s'en priver, mais comment parvenir à les maîtriser facilement, sans s'encombrer de formalisme mathématique ? Tout simplement en lisant ce « Repères » qui va rendre service à tous les historiens en quête d'une introduction accessible et efficace aux méthodes quantitatives. D'autant plus efficace qu'il est prolongé par un site Internet oû le lecteur trouvera tous les compléments dont il a besoin.