Daniel Pennac raconte par ordre chronologique du moment ou il était "mauvais" élève jusqu'à l'heure ou il mène sa vie d'écrivain la vision et la perception que peut avoir un mauvaise élève de l'école et des apprentissages notamment sa matière de prédilection : le français.
L'auteur met en évidence les difficultés mais tente également d'émettre des solutions , puis les questionne, n'hésitant pas à revenir sur ses erreurs, s'incriminant parfois de comportements non adaptés.
Celui-ci interroge également les milieux sociaux dans lesquels les jeunes grandissent ...
Riche en enseignement ce livre est à ne pas manquer.