Essai d’une très grande pauvreté scientifique, refusant toute analyse sociologique. On reproche parfois à Chapoutot de faire des parallèles entre aujourd’hui et la montée du nazisme, mais lui a une démarche scientifique convaincante. Ici ça ressemble plutôt à une revue de presse Twitter des années Macron, cherrypicking confus, refus de toute approche quantitative, et bien entendu quelques balles perdues pour la gôooooche qui défend le Hhhhhhamas + un dernier chapitre avec un étrange rejet de principe d’une constatation sociologique de Bégaudeau (quoi qu’on puisse penser de lui) sur l’école.