Critique de Shaynning

Incontournable Octobre 2024

Je suis en retard pour cet album, mais comme on dit, "vaut mieux tard que jamais!" Cet album fait partie d'une nouvelle fratrie de documentaire sur l'univers psychosocial, les Catimini, mettant en vedette des émotions, comme ici, l'empathie , mais aussi sur des éléments plus externes comme le réseau de confiance et le consentement ou encore les comportements, comme la persévérance. Ils s'adressent à la petite enfance et au préscolaire, donc les 3 à 6 ans+, même si je pense que les 5-6 ans vont mieux comprendre ces concepts abstraits. Ils viennent avec des questions pour approfondir le sujet et extrapoler à partir des illustrations.

L’empathie, une émotion essentielle dans le développement des compétences sociales. C'est l'art de se mettre dans les souliers des autres, et en se mettant à leur place, en décodant leur émotions, on peut se montrer bienveillant, généreux et solidaires. Parfois, on ressent de l'empathie pour les autres parce qu'on a déjà vécu une émotion et/ou situation similaire et on peut donc proposer son écoute, son aide ou un simple geste de réconfort. D'autres fois, on a pas forcément vécu la situation soi-même, mais face à la réaction émotive ou comportemental de la personne, on peut imaginer ce qu,elle ressent ou à tout le moins percevoir son état émotionnel.

Dans l'album, on nous présente de situation concrète avec une idée de réponse tout aussi concrète. Avec Asha, la jolie petite demoiselle aux tresses de la couverture, nous observons:

-Une amie qui est tombée en jouant au ballon et qui pleure. "Tu peux essayer de la consoler et vérifier si elle a besoin d'aide".

Réponse proposée: "Dis lui quelque chose comme "J'espère que tu ne t'es pas trop faut mal. Puis-je t'aider?"

-Une amie est nouvelle à la garderie/dans la classe et elle est timide. On propose comme comportement de suggérer à l'amie une visite pour faciliter son intégration et briser la glace du même coup. Dans la réponse, on suggère en outre de valider l'émotion en disant "moi aussi j'ai trouvé ça difficile au début" et proposer de jouer ensemble.

-Un papa qui fait la vaisselle à la mains, l'air occupé. On propose d'aller offrir son aide.

- Un ami semble effrayé à l'idée de faire la grande glissade. On propose d'offrir du soutient et des encouragement pour qu'il surmonte ses craintes et "Je sais que tu peux y arriver" pour augmenter sa confiance.

Bien sur, quand on parle d'émotion et de comportements prosociaux, tout est en nuances. Il n,existe pas un enfant pareil, tous n'auront pas la même réactions et les signaux varient d'un enfant à l'autre. Mais s'il n'y a pas de réponses parfaites, il y a de grandes lignes directrices. Le fait est que la plupart des enfants aiment se faire aider, avoir du soutient et qu'on ait leur sécurité à cœur. Et l'empathie qu'on ressent peut donner envie d'en développer pour les autres.

J'apprécie qu'il y ait des exemples réalistes avec des pensées concises, parce que ce n'est pas simple non plus de faire apprendre des émotions et des comportements aux plus jeunes. C'est un long apprentissage que même certains adultes ont encore du mal à faire. J'affectionne également le choix de l’illustratrice de faire des personnages de différentes ethnies et vêtus de façon originale. D'ailleurs, les personnages reviennent dans les autres albums.

Une belle trouvaille.

Pour un lectorat préscolaire, 4-5 ans+