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Critique de L' École de demain par Tinou
Malgré quelques idées intéressantes (favoriser la différenciation (mais malheureusement sans parler des classes multi-âges), les pratiques pédagogiques définies comme plus importantes que les programmes, l’inversion de l’importance des moyens alloués entre le primaire et le secondaire...), on...
le 23 oct. 2017




