Imaginaires

«Un enfant sage comme une image regarde une image qui représente un enfant sage comme une image qui représente un enfant sage comme une image qui représente... Mais l'enfant en a assez de cette unique représentation, il veut que le décor change et toute la pièce avec. "Cette image que je regarde, j'en fais ce que je veux, ça me regarde." Il détache la page avec soin, la déchire, lance les morceaux en l'air et attend que ça retombe, en désordre.»