... Faut clairement à un moment apprendre à écrire un gag, c'est pas possible, c'est quoi cette avalanche de non situations ? de non gags ? J'ai l'impression d'avoir vu une non comédie, une sorte d'opposé parfait de la comédie, limite ça serait génial si ça avait été volontaire, on commence à mettre en place une situation, on dit une phrase de merde et hop la scène se termine et on fait comme si c'était drôle, comme s'il s'était passé un truc, mais en fait non... il ne s'est rien passé, c'était juste gênant et pas drôle.


Parce que bon, un prof fan de Napoléon qui va enseigner en Angleterre, ne me dites pas qu'il n'y a pas moyen de faire mieux que ça, de faire plus, de raconter plus... Idem pour le prof fainéant, le prof qui fait tout exploser, la prof d'anglais qui apprend l'anglais à des anglais alors qu'elle ne parle pas anglais.


Je me répète, mais c'est le moment de faire durer les scènes, de les étirer, de montrer qu'il n'y a aucun échappatoire au cours. On a tous eu des cours donnés par des profs incompétents qui ne connaissent pas leur sujet... Ben là, faire pareil, les voir gesticuler, hurler, pensant rétablir leur autorité, être drôle ou que sais-je, jusqu'à qu'on ne puisse qu'en rire.


Là c'est pas drôle, mais en plus c'est toujours dans une logique de BD, un mini gag qui n'est pas drôle et on passe à la suite. C'est pas comme ça qu'on écrit un film, ces gags nuls passent déjà mal dans une BD, alors au cinéma...


Honnêtement je pense que le matériel de départ est là, il y a de quoi faire.
Sauf que c'est réalisé et écrit par des gens paresseux qui ne veulent pas réfléchir à comment faire une vraie comédie drôle... et pas juste une sorte de spectacle idiot et abrutissant autour de Kev Adams qui ramène les collégiennes...

Moizi
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le 23 déc. 2015

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Moizi

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